(十). 堅持到底&終身學習 逐步提高腦域開發
最近看到一篇有趣的文章 ̏ 人的潛力無窮˝，一般人腦域只開發3-5%，聰明的人腦域開發可到5-10%，因此一般人腦域還有95~97%未開發，甚至天才級的人也還有90%以上的腦域可開發，所以̏ 人的潛力無窮˝理論令人興奮，大家應該也不會懷疑。
但是大家捫心自問，你腦域開發多少 ̏ 為什麼我還這麼笨呢?˝還有救嗎? 原來除先天腦域開發程度無法改變，後天的腦域仍可開發，但需經歷極大的痛苦經歷與磨練才能促進腦域 ̏ 微微的˝開發，記住只是”微微的”開發哦！所以腦域開發需要長期累積才會見效，因此堅持的訓練與自主學習，才可讓自己的腦域逐步開發與開竅，所以我常講我不會笑學生 ̏ 笨與傻˝，但我很介意學生笨還不夠努力與用心，把自己腦域開發提昇。所以人潛力無窮，但如不願意開發，一切也是空談。(笨還自認聰明就沒得救)
回想起自己研究專業的養成過程，幾乎符合這理論，我因不夠聰明，邏輯不佳，剛開始老師幾乎不願意收我為博士生，但我覺得自己個性能吃苦耐勞，有比蟑螂強的生命力，更重要的是我 ̏ 手巧˝ ”有照相式記憶(看漫畫快四十年無意中練成的)”，別人做不出來的實驗我似乎都一下子可做出來，只是只是天殺的實驗control觀念不佳而已?!我想只要有聰明的人來引導我，訓練我，我相信我一定會成功，(伯樂很重要)。記得我常對Lab學生說博三是我研究初開竅的一年，研究視野開 (>5%)，我想應該是我長期努力且不斷與先進或老闆frighting腦力的成果，逐步腦域開發累積到另一新境界，研究視野自然變得不可同日而喻(任督二脈打通)，更有無法言喻的快樂與成就感。
當然我並没有因這樣而滿足，十幾年來我每天仍持續自主學習&不斷與學生教學相長，四五十個學生是我的壓力也是我逐步前進成長的動力，我感到我腦域仍每天在開發，說實在的我功力又比十年前更高了&視野也更廣了，在實驗室久的人應該可感受到，我是蛻變越來越接近自己的夢想。當然因腦域開發而享受到的快樂，驚奇連連，無法言喻，還是老話一句 ̏ 如人飲水，冷暖自知˝，我說的天花亂墜，大家若無法体會也是白搭，你說是嗎？
Lu lab的訓練制度，我想大家應該很了解，我常會要大家去釣魚(Fishing/Searching-Reading-Thinking-Discussion))釣魚…，…不管有沒有釣到魚都要再回來跟我討論(Repeating……)，一次又一次，事實上這就是我開發各位腦域的重要方法，我不知道每釣一次魚能開發多少腦域(千分比，萬分比？)，應該是依個人努力度與用心度決定吧！事實上，在研究上我常依各位的能力給予不同任務，每個任務的共同點是，”都超越各位的能力一些些”，不是以你目前能力可輕易做到，因此你會經歷些許痛苦才能完成，但當你用心完成它，你的腦域自然就會開發，不敢說更上一層樓，至少向上推進了些。另外我們的Journal club (每星期), Research meeting(每二星期), Group meeting(每星期), Paper group(每星期)都可增進腦域開發，以上正向思考的人會覺得太棒了每次都是難得的訓練機會，不會正向思考的人會覺得這是地獄”見人見智”。Group Leader帶人、教實驗、寫計劃、papers、與人討論也都可以腦域開發，雖然很慢，研究功力卻也很紮實的在累積，這也符合我常說的”可使用一輩子能力 需要一段段點滴且紮實的累積你就會逹開竅的境界，自然視野就會與人不同，享受人生在不同視野下的快樂，你相信嗎？這樣的人生很爽的！我不知道在Lu Lab待夠久的人， ̏ 回想一下˝ 你有没有慢慢在進步?? 有進步代表你適合這環境， 沒有則表示這種環境不適合你，讓你缺乏熱情!
故事說，有兩隻狗掉進一個有2公尺的圍籬，還好裏面有充足的食物不愁吃穿，A狗每天嘗試要跳過這圍籬，剛開始只能跳到一公尺高，且摔的很慘，B狗就笑A狗不要白費力氣，不可能跳過2公尺圍籬，而且反正不愁吃穿，幹嘛這麼辛苦且自不量力呢？所以每天過的很優哉；A狗還是每天持續的努力，跳的高度也慢慢的再增加(1.2，1.4，1.6，1.7，1.8，1.9公尺)；有一天一群禿鷹把圍籬內的食物偷走與耗盡，A狗與B狗開始慌亂了，但A狗因平常就有訓練，在危急的時時候，用力一躍，就跳過了圍籬重獲得自由；而B狗的下場我想大家應可想而知，這故事不知大家有何体會？(哈!好爛的比喻)
我想不管我們在何種環境，終身學習&持續的專業腦域開發才能保持競爭力，更重要的是腦域的高低，人生視野也會有極大的不同，能開發到什麼境界就能享受不同程度的人生視野，勉之~